Вариант 3

Прочитайте текст, выполните задания 1 – 3

(1)Гибель Западной Римской империи в эпоху раннего Средневековья повлекла за собой разрушение храмов, роскошных загородных вилл, разгром целых городов, утрату многих произведений изобразительного искусства, уничтожение письменных памятников прошлого и, как следствие, упадок культуры в целом. (2) наследие античной цивилизации, обращённой в прах, не исчезло бесследно. (3)В основе новой культуры лежал синтез традиций романских, кельтских, германских народов и ряда достижений античной культуры, а христианство стало тем фактором, который облегчил постепенное объединение столь разных культур в единую культуру средневековой Европы.

1. Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

1) Гибель Западной Римской империи в эпоху раннего Средневековья привела к упадку и разрушению великой культуры, созданной античной цивилизацией.

2) На основе античной культуры, почти разрушенной в эпоху раннего Средневековья, и традиций романских, кельтских и германских народов, объединённых христианством, образовалась новая европейская культура.

3) Наследие погибшей Западной Римской империи в сочетании с традициями романских, кельтских и германских народов и объединяющей силой христианства стало основой новой европейской культуры Средневековья.

4) Христианство стало главной объединяющей силой в период упадка новой культуры европейского Средневековья, формировавшейся на основе традиций кельтских, романских и германских народов.

5) Гибель Римской империи была закономерной, так как античная цивилизация должна была уступить место более сильным традициям романских, германских и кельтских народов.

2. Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Выпишите это слово (сочетания слов).

Кроме того, Между тем Потому Дело в том, что Так что

3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова КУЛЬТУРА. Определите, в каком значении это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

КУЛЬТУРА , -ы, ж.

1) Совокупность достижений человечества в производственном, общественном и духовном отношении. История культуры.

2) То же, что культурность. Человек высокой культуры.

3) Разведение, выращивание какого-н. растения или животного. К. шелкопряда.

4) Высокий уровень чего-н., высокое развитие, умение. К. речи.

4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

мозаИчный

зАгнутый

донЕльзя

5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите это слово правильно.

Глобальные перемены предстоит ПРЕТЕРПЕТЬ всему европейскому миру.

Если костюм на вас чуть мешковат, то это недостаток чисто ЭТИЧЕСКИЙ, он касается только внешности, к тому же его легко можно исправить.

Этот мужчина весь был беспощадно вежливый, ИРОНИЧНЫЙ, строгий и всепонимающий.

Кроме того, учреждены специальные призы правительства, мэрии, приз союза цирковых деятелей и ЗРИТЕЛЬСКИХ симпатий.

В день свадьбы отец НАДЕЛ парадный наряд с лентой через плечо и был необыкновенно красив на церемонии бракосочетания своей дочери.

6. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ отзывами

земные НЕДРА

помыть ШАМПУНЕМ

МЕЛИТЬ зерно на мельнице

ПОСКОЛЬЗНУЛСЯ на льду

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

8. Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

масс..жёр

т..пличный

св..детель

взр..стить

(предвыборная) к..мпания

9. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

пр..бежище, пр..бывал (в городе)

и..ход, не..добровал

в..ёт (верёвки), под..язычный

под..грал, вз..мать

о..бывал (наказание), по..толкнул

10.

перекоч..вали

повел..вать

застенч..вый

эмал..вый

посе..в (пшеницу)

11. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

неприемл..мый

расчерч..нный

(туман) стел..тся

высп..шься

колебл..мый (ветром)

12. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Дверь на веранду была (НЕ)ЗАКРЫТА.

Рукопись эта проливает свет на страну, никому до сего времени в подробностях (НЕ)ИЗВЕСТНУЮ.

Халат имел в глазах Обломова тьму (НЕ)ОЦЕНЁННЫХ достоинств.

Воздух здесь был (НЕ)НАШ, чужой, и у меня защемило сердце.

Ящик оказался (НЕ)ЧЕМ иным, как хранилищем патронов.

13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(НА)ВСТРЕЧУ поезду летели столбы, перелески, степи; я сидел у окна и (ПО)ДЕТСКИ наивно улыбался.

В письме своём ТАК(ЖЕ) сообщаю, что все дела благополучно завершены мною, так что (НА)СЧЁТ этого можете больше не беспокоиться.

Раиса Павловна (ПО)НАЧАЛУ смутилась, даже (КАК)БУДТО утратила контроль над ситуацией, но быстро взяла себя в руки и продолжила беседу.

(НЕ)(ПО)ДАЛЁКУ от соснового леса мы ВСЁ(ТАКИ) решили устроить привал.

14. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Трагически напряжё(1)ый, полный контрастов и противоречий, освещё(2)ый изнутри постоя(3)ыми поисками идеала художестве(4)ый мир Ф.М. Достоевского отчётливо отражается в языке его произведений.

15. Расставьте знаки препинания . Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) По берегам рек жались друг к другу кусты смородины и вербы ольхи и лесной малины.

2) Вдали белел меловый скалистый берег и ярко зеленела молодая зелень дубов и сосен.

3) Я запрещаю себе размышлять о чём-либо и возвращаться мысленно к каким-либо своим ощущениями и воздерживаюсь от предположений.

4) Он слышал только частые удары сердца да глухой шум крови в голове.

5) Наталья отходила от матери и то задумывалась то принималась за работу.

16. Расставьте все знаки препинания:

Никита (1) с трудом выпрямляя ноги (2) и (3) ссыпая с них снег (4) поднялся, и тотчас же мучительный холод пронизал его тело.

Пояснение.

17. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Спасибо (1) милая дочь (2) за твоё сердечное внимание. Как было бы мне приятно (3) моя добрая, дорогая Китти (4) поблагодарить тебя за более удовлетворительные вести о твоём здоровье. Ведь (5) твоё здоровье составляет не меньшую из моих забот, и я предупреждаю тебя, что (6) решительно (7) не согласен разделять ту героическую покорность, с которой (8) ты (9) принимаешь своё теперешнее состояние как нечто непоправимое.

18. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Кабинет представлял собой высокую угловую комнату, выходившую двумя окнами в тенистый сад (1) из-за разорванной линии (2) которого (3) виднелись полоса заводского пруда (4) и контуры грудившихся гор.

19. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Надобно посмотреть (1) в каком духе пишут сами приверженцы чистого искусства (2) и в каком духе написаны одобряемые ими произведения (3) и (4) когда мы разглядим это (5) то увидим (6) что они заботятся не о чистом искусстве, а хотят подчинить литературу служению одной тенденции, имеющей чисто житейское значение.

20. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Когда канонада утихла и они вошли, наконец, в дом, на полу обнаружили совершенно мёртвого человека.

Прочитайте текст и выполните задания 21 – 26

(1)Я получил недавно письмо, в котором школьница пишет о своей подруге. (2)Учительница литературы предложила этой подруге написать сочинение об очень крупном советском писателе. (3)И в этом сочинении школьница, отдавая должное и гениальности писателя, и его значению в истории литературы, написала, что у него были ошибки. (4)Учительница сочла всё это неуместным и очень её бранила. (5)И вот подруга той школьницы обращается ко мне с вопросом: можно ли писать об ошибках великих людей? (6)Я ей ответил, что не только можно, но и нужно писать об ошибках великих людей, что велик человек не тем, что он ни в чём не ошибался. (7)Никто не свободен от ошибок в нашей жизни, в нашей сложной жизни.

(8)Что человеку важно? (9)Как прожить жизнь? (10)Прежде всего – не совершить никаких поступков, которые бы роняли его достоинство. (11)Можно не очень много сделать в жизни, но если ты не делаешь ничего, даже мелкого, против своей совести, то уже этим самым ты приносишь колоссальную пользу. (12)Даже в обыденной нашей, повседневной жизни. (13)А ведь в жизни могут быть и тяжёлые, горькие ситуации, когда перед человеком стоит проблема выбора – быть обесчещенным в глазах окружающих или в своих собственных. (14)Уверен, что лучше быть обесчещенным перед другими, нежели перед своей совестью. (15)Человек должен уметь жертвовать собой. (16)Конечно, такая жертва - это героический поступок. (17)Но на него нужно идти.

(18)Когда я говорю о том, что человек не должен идти против своей совести, не должен совершать с ней сделку, я вовсе не имею в виду, что человек не может или не должен ошибаться, оступаться. (19)Никто не свободен от ошибок в нашей сложной жизни. (20)Однако человека, который оступился, подстерегает серьёзнейшая опасность: он нередко приходит в отчаяние. (21)Ему начинает казаться, что все кругом подлецы, что все лгут и скверно поступают. (22)Наступает разочарование, а разочарование, потеря веры в людей, в порядочность - это самое страшное.

(23)Да, говорят: «Береги честь смолоду». (24)Но если даже не удалось сберечь честь смолоду, её нужно и можно вернуть себе в зрелом возрасте, переломить себя, найти в себе смелость и мужество признать ошибки.

(25)Я знаю человека, которым сейчас все восхищаются, которого очень ценят, которого и я в последние годы его жизни любил. (26)Между тем в молодости он совершил дурной поступок, очень дурной. (27)И он мне потом рассказал об этом поступке. (28)Сам признался. (29)Позже мы плыли с ним на теплоходе, и он сказал, опершись на поручни палубы: «А я думал, что вы со мной и разговаривать не станете». (30)Я даже не понял, о чём он: моё отношение к нему изменилось гораздо раньше, чем он признался в грехах молодости. (31)Я уже сам понимал, что он многое не осознавал из того, что делал...

(32)Путь к раскаянию может быть долгим и трудным. (33)Но как же украшает мужество признать свою вину – украшает и человека, и общество.

(34)Тревоги совести... (35)Они подсказывают, учат; они помогают не нарушать этических норм, сохранять достоинство – достоинство нравственно живущего человека.

(по Д.С. Лихачёву*)

* Дмитрий Сергеевич Лихачёв (1906–1999) – советский и российский филолог, культуролог, искусствовед, академик РАН.

21. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) Учительница литературы отругала ученицу, которая допустила много ошибок, рассказывая о произведениях великого писателя, и поставила школьнице неудовлетворительную оценку.

2) Если человек не совершил никаких злых поступков, не совершил ни одной сделки со совестью, это ещё не значит, что он хороший человек, приносящий пользу человечеству.

3) Человека может привести в отчаяние сам факт того, что он совершил ошибку.

4) Беречь честь нужно смолоду, потому что иначе восстановить доброе имя впоследствии будет невозможно.

5) Как-то раз один человек признался рассказчику в своём плохом поступке, но это не изменило мнение рассказчика об этом человеке.

22. Какие из перечисленных утверждений являются верными ? Укажите номера ответов.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1) В предложениях 2–4 содержится повествование.

2) Предложение 7 указывает на условие того, о чём говорится в предложении 6.

3) Предложение 10 содержит ответ на вопрос, заданный в предложениях 8 и 9.

4) Предложение 35 указывает на причину того, о чём говорится в предложении 34.

5) В предложениях 23–24 представлено рассуждение.

23. Из предложений 1–5 выпишите фразеологизм.

24. Среди предложений 1–7 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью определительного, указательного и личного местоимений.

25. «Стиль Д.С. Лихачёва чрезвычайно узнаваем. Причём эта узнаваемость касается и лексического, и синтаксического уровней организации текста. В синтаксисе представленного фрагмента текста стоит отметить такие средства, как (А)______ (предложение 34) и (Б)________ (предложения 8–10). А в лексике – (В)________("смелость", "мужество" в предложении 24, "ошибаться", "оступаться" в предложении 18). На протяжении всего текста автор многократно использует и такой приём, как (Г)______ ("украшает" в предложении 33, "достоинство" в предло- жении 35)».

Список терминов

1) синонимы

2) назывное предложение

3) парцелляция

4) лексический повтор

5) эпифора

6) риторическое обращение

7) метонимия

9) вопросно-ответная форма изложения

26. Напишите сочинение по прочитанному тексту.

Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.

Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).

Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Своё мнение аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения (учитываются первые два аргумента).

Объём сочинения – не менее 150 слов

Ответы:

1 .Ответ: 23|32.

2. Ответ: между тем.

3. Ответ: 1.

4. Ответ: сверлит.

5. Ответ: эстетический.

6. Ответ: молоть.

7. Ответ: 2,8,5,4,6

8. Ответ: кампания

9. Ответ: исход несдобровал

10. Ответ: застенчивый

11. Ответ: выспишься

12. Ответ: неоценённых

13. Ответ: такженасчёт

14. Ответ: 1234.

15. Ответ: 15

16. Ответ: 14

17. Ответ: 1234

18. Ответ: 1.

19. Ответ: 1356.

20. Ответ: совершенно.

21. Ответ: 35

22. Ответ: 135.

23. Ответ: 4

25. Ответ: 2914

* Для формулировки проблемы экзаменуемым может быть использована лексика, отличающаяся от той, которая представлена в таблице. Проблема может быть также процитирована по исходному тексту или указана с помощью ссылок на но

На сайте сайт вы можете найти варианты пробных тестов на различные предметы, такие как: математика, обществознание, литература, история, химия, физика, биология, география, информатика, русский, английский и испанский языки. Такая проверка, как ГИА и ЕГЭ, является очень серьезной для учеников, и поэтому, очень важна подготовка к ним. Лучший способ подготовиться к подобным проверкам - это пройти тесты на данном сайте. Пробные тесты состоят из последовательных вопросов и вариантов ответов на них. Пройдя тест вам будет представлены правильные ответы и ошибки, которые вы допустили, это даст вам возможность проверить ваши силы и знания и потренироваться перед экзаменом.

Преимущества и недостатки онлайн тестов ЕГЭ

Существует множество вариантов подготовки к экзаменам и один из них - это тесты онлайн. Конечно, суть заданий, представленных на ЕГЭ отличаются от тех, которые представлены у нас на сайте, но формат сохраняется и это поможет вам потренироваться. Когда ученик анализирует свои ошибки или понимает с какими вопросами возникают проблемы, то ему предоставляется возможности потренироваться и более углубленно изучить предмет, для получения высокого балла. Изучив статистику, мы можем утверждать, что после прохождения тренировочных тестов улучшается уровень знаний и оценки на уроках. После предварительного прохождения тестов ребенок намного быстрее адаптируется и качественней выполняет задания.

Пробные тесты не дадут очень хорошего результата, если проходя их вы пользуетесь большим количеством подсказок, так как вы должны помнить что во время прохождения ЕГЭ запрещено пользоваться вспомогательными источниками, времени дается меньше и задания сложнее. Если во время подготовки вы позволяете себе пользоваться подсказками, вы можете к этому привыкнуть и на экзамене вам будет очень тяжело. Для более продуктивно подготовки рекомендуется пользоваться различными методами изучения материала, а шпаргалками пользоваться в качестве самоконтроля знаний.

Необходимость подготовки к ЕГЭ

Для того, чтобы успешно сдать экзамен необходимо правильно и усердно готовиться. ЕГЭ является одним из первых серьезных заданий для школьников. Специально для вас - наш сайт Uchistut.ru, на котором вам будет удобно подготовиться к предстоящим экзаменам. Высокие баллы, полученные на ЕГЭ, практически гарантируют успешный и престижный университет для вас. А получения качественных знания - это билет в обеспеченную и успешную жизнь. Чем больше ученик будет уделять времени тренировочным тестам, тем выше будет уровень его знаний и психологическая готовность к экзаменам, так как тесты представленные у нас написаны с учетом всех общепризнанных методик. Именно на нашем портале у вас есть возможность потренироваться перед экзаменами, чтобы потом сдать их с легкостью!

Пройти тест «Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2018 года по русскому языку» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

ЕГЭ 2018 Русский язык онлайн бесплатно

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Тренировочный вариант №1» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Тренировочный вариант №2» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит школьников с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками решения заданий КИМ. Учителя могут использовать онлайн-тестирование бесплатно на уроках для тренировки и контроля учащихся. Тренировочный вариант ЕГЭ по русскому языку соответствует демоварианту 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Тренировочный вариант №3» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит школьников с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками решения заданий КИМ. Учителя могут использовать онлайн-тестирование бесплатно на уроках для тренировки и контроля учащихся. Тренировочный вариант ЕГЭ по русскому языку соответствует демоварианту 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Тренировочный вариант №4» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит школьников с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками решения заданий КИМ. Учителя могут использовать онлайн-тестирование бесплатно на уроках для тренировки и контроля учащихся. Тренировочный вариант ЕГЭ по русскому языку соответствует демоварианту 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Тренировочный вариант №5» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит школьников с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками решения заданий КИМ. Учителя могут использовать онлайн-тестирование бесплатно на уроках для тренировки и контроля учащихся. Тренировочный вариант ЕГЭ по русскому языку соответствует демоварианту 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Тренировочный вариант №6» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит школьников с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками решения заданий КИМ. Учителя могут использовать онлайн-тестирование бесплатно на уроках для тренировки и контроля учащихся. Тренировочный вариант ЕГЭ по русскому языку соответствует демоварианту 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Тренировочный вариант №7» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит школьников с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками решения заданий КИМ. Учителя могут использовать онлайн-тестирование бесплатно на уроках для тренировки и контроля учащихся. Тренировочный вариант ЕГЭ по русскому языку соответствует демоварианту 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Тренировочный вариант №8» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит школьников с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками решения заданий КИМ. Учителя могут использовать онлайн-тестирование бесплатно на уроках для тренировки и контроля учащихся. Тренировочный вариант ЕГЭ по русскому языку соответствует демоварианту 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Тренировочный вариант №9» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит школьников с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками решения заданий КИМ. Учителя могут использовать онлайн-тестирование бесплатно на уроках для тренировки и контроля учащихся. Тренировочный вариант ЕГЭ по русскому языку соответствует демоварианту 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Тренировочный вариант №10» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит школьников с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками решения заданий КИМ. Учителя могут использовать онлайн-тестирование бесплатно на уроках для тренировки и контроля учащихся. Тренировочный вариант ЕГЭ по русскому языку соответствует демоварианту 2018 года.

Подготовка к ОГЭ по математике и к ЕГЭ по другим предметам:

Скажи, а тебе хотелось бы провести следующие 5 лет так, чтобы ты запомнил их навсегда, чтобы они были самыми-самыми счастливыми в твоей жизни?

Ты бы хотел всю последующую жизнь гордиться собой?

И самый, может быть, нескромный вопрос. Ты хотел бы зарабатывать намного больше , чем остальные и быть более счастливым?

Ru. У меня два высших образования, несколько лет работы в топовых международных компаниях (PwC и E&Y), своя консалтинговая компания...

Но начинал я с того, что я не смог поступить в ВУЗ .

По разным причинам, но самая главная причина - Я НЕ ВЕРИЛ, ЧТО МНЕ ЭТО НУЖНО. И не готовился.

И вот, после того как я провалился, началось самое интересное.

Было стыдно...

Потому что пришлось много-много раз отвечать на вопросы: “Как?! Ты не поступил?! Почему?! Ты же умный!” Не поспоришь… Не скажешь же: “Да нет, я дурак...”

Потом мне пришлось идти в ГПТУ. Сейчас это называется красивым словом “Колледж”. А тогда эту аббревиатуру расшифровывали по-другому: “Господи, Помоги Тупому Устроиться”.

В общем... стало совсем невмоготу. Потому что некоторые мои друзья поступили и как-то сразу стали недосягаемыми.

Они ходили в институт, тусили в общагах, весело проводили время, а я ходил на завод и приколачивал на конвейере рейки к деревянным панелям и это называлось обучением.

Взял панель, наложил на нее рейки, 12 выстрелов пневмопистолетом и… следующая панель. И так 8 часов… И так вся жизнь...

А потом была армия - не самое приятное место на земле. Если честно, это был самый настоящий ад и просто выброшенные 2 года жизни, такие тяжелые, что я и представить себе не мог.

Год “учебы” в ГПТУ (а по сути тупой, механической работы на заводе) и два года еще более тупой и бессмысленной службы в армии были очень убедительны.

Мне в простой, доходчивой форме наглядно объяснили ценность образования. Я понял одну вещь:..

Так жить я не хочу!

Я не хочу ходить на завод, делать механическую работу, мало зарабатывать.

И вот после армии я собрался с силами и с большим трудом поступил… но не в институт, а на подготовительное отделение, где меня еще год натаскивали на поступление в ВУЗ.

Напрямую в ВУЗ после трех лет перерыва в учебе поступить нереально.

И только после подготовительного отделения, я смог кое-как “проползти” на бюджет в институт. Далеко не самый лучший, но все-таки...

Было два института, 6 лет самой распрекрасной веселухи!

После второго института я нашел работу и стал получать сразу больше, чем мои родители. И работа была очень интересная (намного интереснее, чем приколачивать рейки).

Я ездил в командировки по всей стране: побывал в Находке, на Сахалине, на Байкале, за полярным кругом, сдавал профессиональные экзамены в США, ездил на обучающие курсы в Германию, Венгрию. Я общался с разными очень интересными людьми, на разных языках. У меня появились друзья по всему миру.

Но… хочешь честно?

Выбраться из той ямы, в которую я сам себя загнал, было невероятно сложно. Приходилось одновременно зарабатывать себе на жизнь, учиться, очень мало спать, все время догонять…

Немногие могут такое выдержать.

К чему я все это рассказываю? Не для того, чтобы похвастаться. Хвастаться тут нечем.

Я не могу понять…

Зачем я так бездарно проср.. четыре самых лучших года своей жизни?!

И я призываю тебя задать себе пару вопросов прямо сейчас…

Возможно… стоит быть умнее, чем я? Возможно стоит чуть-чуть напрячься и поступить в ВУЗ мечты в этом году? Возможно легче поступить сразу после школы? Подумай. Если ответ "да", читай далее...

О срочной подготовке к ЕГЭ по математике

Но прежде одна мысль, которая, я знаю, гложет многих-многих таких же как ты школьников. Вот она:

У меня нет способностей к математике. Я не смогу сдать ЕГЭ.

Вот что я тебе по этому поводу скажу. Это - полная чушь!

Нет людей неспособных к математике. Есть люди, не способные к ее преподаванию.

Может быть это звучит жестко, но это так. Очень многие “преподаватели” не способны преподавать.

Задача учителя не демонстрировать свои знания (они должны быть у него по определению), а опуститься на уровень ученика и подниматься с ним в его темпе по ступенькам знаний, объясняя на пальцах сложные концепции.

Возможно, тебе просто не повезло с учителем...

Посмотри на отзывы к нашему учебнику “Для чайников” на сайте сайт. Обрати внимание сколько школьников впервые разобрались со сложными разделами математики благодаря учебнику и написали нам об этом!

Почему так?

Потому что мы создали учебник, который просто, человеческим языком объясняет сложные математические концепции. Потому что с помощью него ты сможешь разобраться с любой темой в математике самостоятельно.

Для этих школьников (и их родителей и даже бабушек и дедушек!) наш учебник стал прекрасным электронным учителем!

Еще один вопрос, который так же очень волнует вас:

Насколько ЕГЭ по математике сложный экзамен?!

Смотри сам. Перед тобой график здавших ЕГЭ по разным предметам на 100 баллов за 2018 год.

Из графика видно, что таких счастливчиков всего 0,03% от числа сдававших и что математика как и английский самые сложные экзамены.

Значит готовиться к ним надо серьезно. Но не волнуйся, если ты читаешь эти строки, ты будешь знать как сдать этот злосчастный ЕГЭ по математике!

Почему наша программа подготовки к ЕГЭ по математике и наш учебник “Для чайников” смогут тебе помочь подготовиться за оставшееся время?

Все дело во взаимодействии пяти частей сайта 100gia.ru и сайт

Смотри что это за части:

В школе не готовят к ЕГЭ для поступления в топ-вуз на бюджет!

Не понятно что надо повторить, на какие задачи обратить внимание при подготовке!

Там где я живу нет хороших учителей и не найти репетитора!

Какая из этих проблем относится к тебе?

Программа подготовки к ЕГЭ по математике

Наша программа подготовки к ЕГЭ по математике - это твой электронный репетитор. Ее алгоритмы разрабатывали лучшие репетиторы Москвы. Тебе не надо искать другие материалы, не надо ни о чем думать - просто иди от модуля к модулю и решай задачи. Как в игре. Если не можешь, разбирай ответы и решения.

В школе у меня был слабый учитель по математике. Я ничего не понял.

Я заболел и отстал. Догнать уже не смог.

Математика - очень сложный предмет, доступный только вундеркиндам!

У меня нет способностей к математике!

Мы уже говорили, что это чушь?

Учебник “Для чайников” для подготовке к ЕГЭ по математике

У тебя 100% есть способности к математике. Почитай отзывы к нашему учебнику. Масса людей самостоятельно разобралась в сложных темах. Мы написали этот учебник так, чтобы было понятно, чтобы любой человек мог разобраться в любой теме. Простым человеческим языком о сложных вещах.

Я понимал правильно ход решения, но не заметил ловушку и решил задачу неправильно!

Задачи были такие незнакомые! Нам в школе такие не давали!

Теория понятна, а практики не хватает!

Я решил правильно сложные задачи. Я много знаю и очень старался, но ошибся на какой-то ерунде!

Знакомо, правда? Будь уверен, на экзамене тебе все задачи покажутся незнакомыми.

Тренажеры по типам и по темам

Поэтому нет смысла решать все время типовые задачи. Нужно искать и решать оригинальные задачи, чтобы научиться думать и не боятся, если задача покажется сначала непонятной.

Наши задачи (в особенности сложные) придумаби наши математики Елена Евгеньевна Баштова и Алексей Сергеевич Шевчук. Задачи оригинальные, то есть незнакомые. Как раз то, что нужно. Решая их, ты научишься думать и подготовишься к ЕГЭ по математике наилучшим образом!

Знал бы ты, как часто мы слышим эту фразу?! Почему так происходит?! Потому что ты не адаптировался к стрессу, решая задачи на время, не привык контролировать время.

Пробный ЕГЭ по математике

Эта часть позволит тебе привыкнуть к стрессу, научиться контролировать время и узнать свой настоящий уровень.

Ты можешь сдавать пробный ЕГЭ по математике неограниченно. Программа каждый раз подбирает новый вариант задач из базы в 6000 задач.

Результат пробного ЕГЭ, ответы на каждую задачу и решения ты получишь сразу же!

• Я не смогу себя заставить учиться. Мне нужен кто-то, кто будет мне помогать и мотивировать!
• Я не уверен, что мне хватит времени. До экзамена осталось… всего-ничего!
• Мне нужна помощь. Я не люблю учиться один.

Все просто!

Кабинет родителя

В кабинете родителя есть возможность видеть всю статистику твоей успеваемости. Обмануть его невозможно. Отображаются только правильно решенные задачи.

Ты вместе с родителями сможешь точно оценить сколько времени нужно заниматься в день, чтобы успеть пройти всю Программу до экзамена.

Наши авторы: кто они?

Что конкретно ты получишь, купив нашу программу подготовки к ЕГЭ по математике и доступ к учебнику “Для чайников”

Программа подготовки к ЕГЭ по математике

• 25 модулей по геометрии;
• 25 модулей по алгебре;
• Вступительный тест, определяющий уровень ученика и адаптированная под его уровень Программа подготовки;
• Просто иди как в игре, от модуля к модулю;
• Кабинет родителя (для помощи ученику).

Супер вариант для тех, кто хочет учиться самостоятельно.

Почему супер? Потому что самый бюджетный (но очень качественный!).

Потому что подготовлен лучшими репетиторами Москвы как электронная замена репетитору.

Если вы пройдете Программу до конца, увеличите свой результат в среднем на 40% (по данным опроса учеников).

Тренажеры по решению задач по темам и по типам:

• 6000 задач в базе по каждой теме и каждого типа;
• Все задачи с решениями и ответами.

Отличный вариант, кому не нужна программа, а нужно набить руку на задачах по определенной теме или типу.

чтобы не делать глупых ошибок в простых задачах

чтобы научиться правильно записывать ответ

чтобы добиться стабильности результатов

чтобы наступить на все грабли и научиться решать задачи с ловушками (которых будет много на экзамене)

чтобы не боятся решать неизвестные задачи (наши задачи уникальные, в интернете их не скачаешь)

Лучший способ подготовиться с помощью тренажера?

Читаете тему в нашем учебнике “Для чайников”, решаете все задачи по теме, а потом решаете все задачи по этой же теме в тренажере.

Пробный ЕГЭ - неограниченно.

• В любой момент можете сесть и написать пробный ЕГЭ, на время. И сразу получить результат и разбор задач.
• Наш пробный ЕГЭ максимально приближен к реальному.

Вы точно будете знать на что вы способны.

А самое главное - вы сможете почувствовать экзаменационный стресс (тест ведь на время) и привыкнуть к нему.

Кабинет родителя.

Можно помочь ученику, усложнив или наоборот упростив его программу.

Можно оценить успеваете вы подготовиться к экзамену или нет, потому что видна вся статистика ученика.

Учебник (написан человеческим языком)

Можно понять любую сложную тему по математике просто прочитав главу из учебника.

Не верите?

Посмотрите отзывы школьников на любой странице учебника.

Там, где я живу, нет хорошего учителя по математике. Нашла ваш курс подготовки и занималась самостоятельно около 5 месяцев. Плюс читала ваш учебник и решала задачи из него. Сдала на 78 баллов. Для меня это очень много! Это просто чудо! Я вас всем рекомендую!

Галя Фержикова

Искал недорогие курсы по математике для сына, чтобы я мог разобраться и помочь ему. Счастье, что наткнулся случайно на ваш курс. Занимались иногда вместе, иногда отдельно и сейчас он учится на первом курсе! Желаю удачи Вам и Вашему проекту!

Александр Викторович Ловцов

ЕГЭ сдавала 2 года назад, когда ваш курс был бесплатным (спасибо за это!). С математикой никогда не дружила, но сильно помог ваш учебник! Я поняла, что смогу освоить любую тему. С программой подготовки поначалу было трудно, потому что я наврала на вашем вступительном тесте и получила программу повышенной сложности. Она действительно сложная. Потом сдала еще раз вступительный тест и все пошло нормально. Очень пригодилось в институте умение самой разбираться в материале. Учебник читаю до сих пор:)

Галина К. - Студентка

Для кого наш учебник и программа подготовки?

Он для очень умных, для самостоятельных.

Для тех, у кого не так много денег, чтобы нанять репетиторов.

Для тех, кому важно добиться всего самому и потом, в институте, когда рядом не будет ни папы, ни мамы, ни репетиторов не растеряться и выкрутиться из любого положения.

Конечно, нам нравится идея учиться с репетитором. Но что делать тем, у кого не так много денег, чтобы их нанять?

Что делать тем, кто живет в маленькой деревне, где нет хороших репетиторов?

Нам кажется, что у всех должен быть шанс!

Что нам не нравится в других программах подготовки к ЕГЭ по математике и учебниках?

Нам не нравится КАК написаны большинство учебников по математике.

Такое ощущение, что их писали люди, которые прямо с рождения все знали и умели и их никто не учил сложению, вычитанию, умножению, делению, не объяснял терпеливо, шаг за шагом хитрые задачи. На пальцах. Понятным языком.

Нет. Они сразу умели “дифференцировать и интегрировать”, сразу понимали математический язык как родной.

Конечно же это было не так. Если они хорошо знают математику, значит кто-то с ними возился, значит у них был хороший учитель.

Что такое хороший учитель?

Это не тот, кто все знает и постоянно это демонстрирует, а тот кто опускается на уровень ученика и вместе с ним поднимается по ступенькам знаний, шаг за шагом, помогая ему, чтобы он не оступился.

Чтобы ты освоил что-то новое, нужно чтобы тебе сначала это объяснили на пальцах, потом помогли закрепить на практике, а уж потом ты сможешь сам очень быстро пользоваться этим новым навыком.

По другому это не работает.

Вот мы и попытались это сделать в нашем учебнике.

Что наш учебник и программа подготовки НЕ делает?

Это не просто теория. Это фокус на решении задач. Потому что на ЕГЭ по математике у тебя будут спрашивать не теорию, а решение задач. Если тебе нужен обыкновенный учебник по теории - это не к нам.

Они не будут учиться за тебя. Если ты не настроен готовиться, ничего не покупай у нас. Мы не сможем тебе помочь.

Кому наш учебник и программа подготовки НЕ подходят?

Они не подойдут тебе, если ты:

• не способен убедить себя в необходимости учиться;
• не способен регулярно садиться, открывать компьютер и учиться.

Или если у тебя нет кого-нибудь, кто будет тебя подстегивать и мотивировать.

Это могут быть твои родители (В этом случае открой для них кабинет родителя, чтобы они могли видеть всю твою статистику и, если ты отстаешь, помогать тебе)

Это могут быть твои друзья. Вы можете договориться с другом и открыть друг другу кабинет родителя, соревноваться друг с другом.

Спасибо за пробный ЕГЭ!

Я очень переживал, что дочь не справится с волнением и ей не хватит времени на реальном экзамене. А тут ваша программа подготовки! Мы занимались вообще-то с репетитором, а у вас на сайте сдавали только пробный ЕГЭ. Много-много раз.

Задачи все время разные, но дочь с ними справлялась и это придавало уверенности. Сдали ЕГЭ на 91!

Андрей Гусев

Я пользуюсь Вашими сайтами с 8-го класса. В основном учебником и тренировкой по темам. В школе непонятно объясняют, ваш учебник лучше!

Если что-то не понятно смотрю сначала учебник и обычно этого достаточно. Но, если нет, решаю задачи в тренажере по этой же теме пока не почувствую, что все понимаю.

ОГЭ сдала без проблем. Сейчас буду готовиться к ЕГЭ.

Ирина Самойлова

Вопросы и ответы:

Что находится на сайт​​​​е сайт?

На сайте сайт находится наш знаменитый учебник “Для чайников”, написанный человеческим языком, позволяющий самому разобраться в теме. Объяснение ведется “на пальцах”, очень понятно. Если посмотреть отзывы под каждой темой, то можно увидеть, сколько учеников разобрались со сложными темами самостоятельно.

Что находится н​​​​​а сайте 100gia.ru?

На сайте 100gia.ru находятся:

• Программа подготовки к ЕГЭ по математике и ОГЭ по математике, а также программы подготовки для 8 и 10 класса (для тех, кто хотел бы готовиться к экзаменам заранее);
• Тренажеры для решения задач по темам и по типам. Для тех, кому не нужна полноценная программа подготовки, но кому нужно набить руку на решении задач конкретного типа или по конкретной теме. В базе - более 6000 задач с решениями и ответами.
• Пробный ЕГЭ по математике и пробный ОГЭ по математике. Для тех, кому нужно понять свой реальный уровень, определить слабые стороны, почувствовать стресс, связанный с нехваткой времени и привыкнуть к нему.

На какой период дается доступ к учебнику (сайт)?

Мы даем пожизненный доступ к учебнику, находящемуся на сайте сайт. Он ограничен только временем существования сайта.

На какой период времени вы даете доступ к сайту 100gia.ru?

Мы даем пожизненный доступ ко всем сервисам, находящимся на сайте 100gia.ru. Он ограничен только временем существования сайта.

Вы готовите только к ЕГЭ по математике?

Да, мы готовим только к ЕГЭ и ОГЭ по математике.

Сколько доступно вариантов пробного ЕГЭ по математике и пробного ОГЭ по математике?

Вы можете сдавать пробный ЕГЭ и пробный ОГЭ неограниченное количество раз. Программа каждый раз формирует новый список задач.

Когда доступны результаты пробного ЕГЭ по математике и пробного ОГЭ по математике, если я сдам их на вашем сайте?

Результаты доступны моментально. Также вы можете посмотреть правильные ответы и решения задач и понять, где вы сделали ошибку и какие темы вам надо подтянуть. Далее эти темы можно потренировать на тренажерах по темам или по типам.

Для какого уровня подготовки школьника подходит ваша Программа подготовки, находящаяся на сайте 100gia.ru?

Наша программа подготовки подходит для любого уровня подготовки школьника. Перед началом обучения ученик сдает вступительный тест и система определяет его уровень. На основании этого уровня система разрабатывает программу обучения, подходящую для конкретного ученика. Далее ученик учится по своей программе, по принципу “от простого к сложному”, шаг за шагом, модуль за модулем проходя всю программу.

Откуда вы брали задачи?

Все 6000 задач, находящихся в базе, мы написали сами. Простые задачи похожи на простые задачи из других источников, потому что трудно придумать что-то оригинальное. А вот сложные задачи уникальны. Над ними работали наши математики. Их нельзя нагуглить в интернете. Поэтому решение этих задач научит вас думать и подготовит к стрессу на экзамене. Не секрет, что на экзамене все задачи кажутся незнакомыми. Так вот, для вас такой проблемы не будет.

Мой ребенок списывает. Как вы можете с этим помочь?

Честно говоря помочь в этой ситуации трудно. Чтобы получить высокий балл на ЕГЭ нужно научиться думать, а не списывать. Это требует времени и работы со стороны вашего ребенка. Все, что можно посоветовать - это пытаться объяснить ребенку важность экзамена. Это самое главное. Если вам это удастся, вы можете за оставшееся время попытаться как можно дальше пройти по программе обучения. Вы можете открыть аккаунт родителя, видеть все его успехи и помогать ему, хвалить, подбадривать…

Как лучше всего учиться с помощью наших сайтов?

Вариант 1. Читаете тему в нашем учебнике “Для чайников”, решаете все задачи по теме, а потом решаете все задачи по этой же теме в тренажере Программы подготовки к ЕГЭ по математике.

Вариант 2. Идете по Программе подготовки к ЕГЭ по математике и, если не понятна тема, читаете материалы учебника “Для чайников” по этой теме.

А теперь история, которую я обещал, о том, что ты не должен сдаваться ни при каких условиях.

1991 год. Моему другу 24 года. Он учится на 3-м курсе. У него только что родился ребенок, в стране отпустили цены и, если он станет работать по профессии по окончании института, денег, которые он будет зарабатывать, не хватит на еду... Жена с ребенком живет в общаге в другом городе. То есть жить ему и его семье тоже негде.

Я не знаю, кто ему сказал, но он в этой ситуации зачем-то стал учить английский язык. В те времена это было не так просто как сейчас, не было хороших учебников, курсов, преподаватели сами не всегда могли хорошо говорить по-английски. Но он брал учебники, какие попадались ему под руки и изучал их от корки до корки.

Когда он объявил всем, что он будет поступать в Международный Университет над ним смеялись в открытую. Университет курировал президент РФ Ельцин и мэр Москвы Попов. Университет давал для иногородних номер в гостинице на двоих. Никто не верил, что туда можно поступить “с улицы”.

Далее, что сделал мой друг… Он понимал, что шансов поступить у него объективно нет из-за английского. Он также знал, что на экзамене будет сочинение на английсокм на свободную тему. И ему подумалось, что тема может быть такая: “Почему ты хочешь учиться в Международном Университете?”.

Опять же, какие были шансы, что он угадает? Очень маленькие...

Мой друг нанял репетитора, написал вместе с ним сочинение на эту тему и выучил наизусть до запятой. Он хотел бы написать еще несколько сочинений на другие темы, но денег на репетитора у него больше не было.

А затем он взял и зачем-то исправил в этом сочинении одно предложение - сделал его более сложным грамматически, таким же как в одном учебнике по грамматике...

Экзамен

Английский был последним экзаменом. И - чудо! Действительно на сочинении была такая тема и мой друг старательно переписав все до запятой получил 23 балла из 25 возможных!

Помогло ему это?

Не смотря на все усилия, он был 12-м в списке на 10 бюджетных мест. Вроде бы можно было сдаться. Он сделал все, что мог. Но этот парень был не таким.

Он пошел оспаривать работу по английскому языку, потому что это единственное, что можно было оспорить (математику и русский оспорить было нельзя). Хотя даже если бы ему поставили 25 баллов из 25, ему все-равно не хватило бы, чтобы попасть в десятку счастливчиков. Но он пошел…

Он спросил почему ему поставили 23 балла, а не 25? Преподаватель ответил, что сочинение великолепное, но у него есть одна стилистическая ошибка и указал на ТО САМОЕ предложение, которое мой друг исправил!

Представляете какая досада! Сам, собственными руками все испортил! Конец?

Ага.. щаз!

Друг находит тут же на кафедре тот самый учебник по грамматике, открывает его на странице с примером той самой сложной грамматической конструкции и показывает преподавателю: “Это не ошибка, а стилистический прием”.

Преподаватель смотрит и проникается: “А, так вот, что вы имели ввиду! Это интересно… Хорошо. Я поставлю вам 25 баллов… и от себя добавлю еще 2 балла за глубокое знание английского языка!”

Бинго! 27 баллов из 25 возможных! Просто невероятно!

Парень поступил?!

Не тут-то было. Он стал 11-м в списке на 10 бюджетных мест…

И дальше у него была дилемма. Можно было перевестись на другой факультет, где ему хватило бы баллов, но этот факультет, как он считал тогда, был не такой интересный и он решил не дергаться, надеясь, что кто-нибудь перед ним выйдет из гонки...

Если ты не сдаешься и все делаешь для того, чтобы тебе везло, тебе будет везти до конца!

Так и получилось. Две подруги перед ним перевелись на тот самый более легкий факультет. Они хотели учиться вместе, а одна из них не проходила...

И он стал 10-м…

Международный Университет изменил все в его жизни. Он построил отличную карьеру и все у него сейчас прекрасно.

Выв​од?

NEVER GIVE UP, MY FRIEND!

НИКОГДА НЕ СДАВАЙСЯ, МОЙ ДРУГ!

У тебя осталось… 3 месяца.

Или уже 2 или даже 1...день! - не важно!

Не сдавайся!

Возьми наш учебник и выучи сколько успеешь до экзамена. Научись решать задачи в нашем тренажере. Или возьми Программу обучения и пройди ее сколько сможешь.

Старайся изо всех сил. Не сдавайся!

Остался один день?

Выучи ОДНУ тему и научись решать задачи по ней.

Возможно эта тема даст тебе те самые 27 баллов из 25, которые решат ВСЕ.

У многих школьников идет последний год обучения, который может стать определяющим в выборе будущей профессии и образа жизни. Чтобы получить высокие оценки по Единому государственному экзамену (ЕГЭ), надо начать готовиться прямо сейчас – и лучшие сайты для онлайн-подготовки к ЕГЭ 2019 года готовы в этом помочь.

Обучение онлайн сейчас удобно, эффективно и привычно для школьников, поэтому такой вид подготовки стоит непременно рассмотреть, в том числе по следующим обстоятельствам:

• Во-первых, можно заниматься не выходя из дома и не тратя деньги на поездку к репетитору и обратно.
• Во-вторых, подписка на многих платных сайтах стоит дешевле, чем занятия с репетитором.
• В-третьих, создатели сайтов, посвященных ЕГЭ, заботятся о том, чтобы их материалы были не только полезны, но и интересны школьникам.
• В-четвертых, курсы пригодятся, когда до экзамена остается всего ничего, и тут школьник лихорадочно вспоминает, что пора бы и выучить большое количество материала. Ему не приходится подстраиваться под чужой график уроков, он сможет сам определять время и количество занятий на сайте.

Лучшие сайты и сервисы для подготовки к ЕГЭ

Наша подборка лучших ресурсов по ЕГЭ основана на их популярности у российской аудитории и отзывов пользователей.

10. College.ru

http://college.ru/

Открывает рейтинг сайтов для подготовки к ЕГЭ в 2019 году большой, хорошо структурированный портал с удобной навигацией. Он существует на территории Рунета уже довольно долго – около 18 лет. За это время он успел получить множество наград, отмечающих его заслуги в обучении школьников.

• На сайте можно рассчитать индивидуальную программу занятий в зависимости от уровня знаний.
• Есть тесты бесплатные (экспресс), есть платные (более развернутые).
• Есть бесплатные интерактивные учебники, а также полезная для учащихся и их родителей информация о сдаче ЕГЭ.
• За плату доступны конспекты, симулятор ЕГЭ и прочие особые режимы для повышения уровня подготовки школьника.
• Стоимость сервисов по подготовке к ЕГЭ можно оплачивать не на месяц, а на день вперед, это стоит 20 рублей.

9. Ege.yandex.ru

https://ege.yandex.ru/ege

На сайте с красивым и современным оформлением можно пройти тестирование, сделать задания по определенным темам разных уровней сложности, а также ознакомиться с тщательным разбором заданий ЕГЭ по основным школьным предметам – от математики до русского языка.

• А еще там можно пройти вебинары от опытных преподавателей, которые могут сделать даже самый непонятный предмет ясным и интересным.
• Материалы к вебинарам можно скачать в pdf-формате.
• Есть удобный атлас ВУЗов РФ, в котором собраны проходные баллы за прошлый и позапрошлый годы.
• И, главное, все это совершенно бесплатно.

8. Coursive.ru

https://coursive.ru/

Цель создания данного ресурса – помочь подтянуть школьников по основным предметам за умеренную плату (доступ к материалам сайта по подписке).

• Структура курса следующая: видеоурок; конспект в письменном виде и тест на понимание пройденного материала.
• Если есть дополнительные вопросы, их можно задать курирующему курс преподавателю.
• Можно заниматься как индивидуально, так и в группе, во втором случае стоимость подписки будет ниже.

7. Urokidoma.org

https://urokidoma.org/

На сайте можно не только подготовиться к ЕГЭ онлайн, но и восполнить пробелы в школьных знаниях начиная с 6 класса, включая расширенный, «олимпиадный» вариант.

• Курсы по подготовке к ЕГЭ отличаются продуманной структурой и тщательностью, которая поможет уложить все знания в стройную систему и хорошо натренироваться.
• Первые, пробные курсы бесплатны, потом по подписке. Цена одного занятия — 90 рублей, при условии оплаты сразу 27 занятий. Чем меньше занятий — тем выше цена за каждое.
• Существуют скидки за «пригласи друга».

6. Upstudy.ru

https://upstudy.ru/

А если онлайн-уроки не помогают, значит, самое время обратиться к преподавателю. Сайт upstudy.ru поможет выбрать репетитора (или тренера, инструктора или преподавателя и даже психолога) для индивидуальных занятий.

• Платят за размещение своей анкеты на сайте только сами преподаватели, для заказчиков поиск по базе данных бесплатный.
• Анкеты преподавателей проходят модерацию и недобросовестных исполнителей удаляют из базы.
• В каталоге очень большое количество специалистов (более 44 тысяч) по различным учебным и внеучебным дисциплинам. При желании можно найти преподавателя по актерскому мастерству, фотографии, 3D-моделированию и графике и т.д.
• Можно не искать преподавателя самому, а оставить заявку с указанием желаемой стоимости за урок, а модераторы сайта бесплатно подберут подходящего под требования человека.

5. PROFI.RU

https://profi.ru/

Этот полезный проект посвящен подбору профессионалов в своей области – будь то подготовка к ЕГЭ или услуги штукатура. Сайт появился на свет после объединения нескольких профильных сайтов в один, старейший из которых – «Ваш репетитор» — действует уже более десяти лет. За время существования на сайте было накоплено большое количество отзывов, которые помогут выбрать идеального преподавателя.

• Каждый специалист проходит проверку — собеседование, отзывы, необходимые документы — прежде чем его данные внесут в базу Профи.ру.
• Стоит бесплатно заполнить заявку и администрация сайта подберет нужного специалиста.
• На сайте более миллиона отзывов клиентов, которые позволяют выбрать наиболее добросовестного репетитора.

4. Skyeng.ru

https://skyeng.ru/

Если предыдущие сайты для подготовки к ЕГЭ «работали» по всем предметам сразу, то skyeng.ru посвящен только одному – английскому языку.

• Обучение проходит по Skype, при помощи собственноручно разработанной платформы Vimbox.
• Есть курсы как по подготовке к ЕГЭ, так и к TOEFL и IELTS.
• Вводный урок бесплатный, последующие — платные. Можно приобрести сразу курс из 64 занятий или по 16 занятий с последующими ежемесячными платежами.
• Каждые 8 занятий учитель отправляет родителям ученика информацию об успехах обучаемого. А в конце курса будет итоговый экзамен.
• Более 60% каждого урока ученик будет говорить на английском языке.

3. Ваш репетитор

http://repetitors.info/

Один из старейших сайтов, посвященных подбору персонала, в Рунете. На его базе потом развился profi.ru, занявший пятое место рейтинга.

• В проекте участвуют более 220 тысяч преподавателей, каждый из которых при регистрации прошел собеседование и предъявил необходимые аттестаты и рекомендации.
• Также на сайте есть возможность оставить отзыв.
• Все услуги для клиента совершенно бесплатны, а плата за обучение идет прямо преподавателю, без комиссии.
• На сайте есть библиотека с задачниками, методическими статьями и учебными пособиями.

2. Foxford.ru

https://foxford.ru/

Уже более миллиона школьников воспользовались услугами сайта «Фоксфорд». Как утверждается на сайте, эти школьники уже сдали ЕГЭ на 25 баллов выше, чем в среднем по всей Российской Федерации. Неплохая рекомендация!

• Школьникам предлагается пройти обучение по программам от 3 до 11 класса, они могут всесторонне подготовиться к сдаче ЕГЭ, ОГЭ, ГИА, а их родители – посетить занятия и узнать о развитии детей.
• Также компания проводит свою олимпиаду, организует образовательные лагеря, где дети могут удобно совмещать развлечения и обучение.
• У Фоксфорд есть школа на дому с персональными учителями. В отличие от обычного экстерната в Фоксфорде с ребенком будут работать преподаватели из известных ВУЗов России, а также члены жюри олимпиад и эксперты ЕГЭ/ОГЭ.
• Учителя постоянно находятся на связи с родителями обучаемого, отправляя им еженедельные отчеты о посещаемости и успеваемости.

Стоимость обучения в Фоксфорде составляет от 6900 рублей в месяц.

1. Examer.ru

https://examer.ru/

Самым лучшим сайтом по подготовке к ЕГЭ является Экзамер, где в подробностях можно изучить только самые последние и самые полезные материалы по русскому языку, математике, обществознанию, физике, истории, биологии, химии, информатике, географии, литературе.

• Можно указать желаемое количество баллов по ЕГЭ и на его основе специалисты сайта составят собственный индивидуальный план подготовки, учитывающий как сильные, так и слабые стороны ученика, и заполнить пробелы в знаниях.
• И все это подано в облегчающей учебу игровой форме – за выполнение заданий ученик повышает свой уровень, получает награды, бонусы и проходит квесты.
• Для лучшей мотивации Экзамер ввел соревновательный момент — это ЕГЭ Арена, где ученик состязается с другими игроками в подготовке к экзамену. При этом не выставляются оценки, важны лишь индивидуальные знания.
• Материалы сайта полностью соответствуют требованиям, предъявляемым к ЕГЭ в 2019 году.
• Есть приложения Экзамер для IOS и Android.

Не стоит рассматривать перечисленные в нашем топ-10 сайты как стопроцентную гарантию сдать ЕГЭ. Они берут на себя самую сложную задачу — поиск высококвалифицированного куратора, который поможет школьнику восполнить пробелы в знаниях, и ответит на все сложные для ученика вопросы. Однако без должной мотивации со стороны ученика все усилия куратора по подготовке к ЕГЭ будут бессмысленны.

• Не стоит пытаться запоминать верные ответы к заданиям тестов. Все их запомнить невозможно.
• Стоит анализировать свои неудачи по какой-либо теме. Например, можно завести специальную тетрадь, где указывать, к какой теме курса относится сложная для понимания тема.
• Желательно повторять материал своими словами, так он усваивается проще и лучше.
• Спустя каждые 40 минут занятий нужно делать перерыв на 10-20 минут. Усталый мозг хуже усваивает знания.
• Большинство школьников очень ответственно относятся к ЕГЭ. Но для некоторых успешная сдача единого госэкзамена становится чуть ли не главной задачей в жизни. И дело родителей — объяснить ребенку, что экзамен — одно, но не основное из жизненных испытаний.
• Не стоит бояться ошибаться в заданиях, любому человеку свойственно ошибаться. И не нужно бояться просить куратора помочь детально разобрать причину ошибки, даже если школьнику кажется, что эта ошибка «глупая».

Желаем удачной сдачи ЕГЭ!